Revista de Atenção à Saúde
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<p>A Revista de Atenção à Saúde (RAS) ISSN 2359-4330 (online) é uma publicação da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS).</p> <p>A partir da edição de 2023, a Revista RAS, visando dar mais agilidade à publicação de artigos, passa a adotar a modalidade de publicação em fluxo contínuo com a disponibilização de artigos em um volume único por ano, sem deixar de cumprir com todos os critérios de avaliação e editoração, dentro dos padrões éticos e morais estabelecidos pelas normas nacionais e internacionais de publicação de periódicos pela Internet.</p> <p>Essa modalidade de publicação garante mais celeridade ao fluxo de publicação, beneficiando os autores e leitores que não terão que aguardar o fechamento completo de uma edição para acessar o artigo. </p> <p>A título de histórico a periodicidade da RAS sofreu alterações sendo que até 2021 era publicação trimestral, e no ano de 2022 a periodicidade passou a ser semestral . </p> <p>Entende-se por atenção à saúde ações que possam envolver a promoção, a prevenção, o tratamento e/ou reabilitação de condições de saúde-doença, tanto no âmbito individual quanto no coletivo. A missão da RAS é divulgar o conhecimento científico na área da saúde tendo como escopo uma visão na abordagem multiprofissional e interdisciplinar permitindo a existência de várias perspectivas teórico-metodológicas, tendo como princípio a atenção à saúde, assim como o ensino em saúde. A revista passou por uma reformulação deixando de se chamar Revista Brasileira de Ciências da Saúde.</p> <p> </p> <p> </p>Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCSpt-BRRevista de Atenção à Saúde2359-4330<h4>Proposta de Política para Periódicos que oferecem Acesso Livre Adiado</h4> <p><br />Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:<br /><br /></p> <ol> <li>Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado simultaneamente sob uma licença <h4><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</a>, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.</h4> </li> <li>Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.</li> <li>Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja <a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new"><span style="color: #0066cc;">O Efeito do Acesso Livre</span></a>).</li> </ol> <p> </p> <!-- content -->UMA AVALIAÇÃO DO REGISTRO DE ENFERMAGEM SOBRE PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA E REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR COMPARADO AO MODELO UTSTEIN
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<p>Introdução: Os casos de Parada Cardiorrespiratória devem ser registrados de forma completa e detalhada, desde a sua causa até as intervenções realizadas a fim de obter o retorno da circulação espontânea. Objetivo: Avaliar a qualidade dos registros de enfermagem sobre parada cardiorrespiratória e reanimação cardiopulmonar com base no modelo Utstein. Materiais e métodos: Estudo transversal, exploratório - descritivo, quantitativo, realizado em duas Unidades de Terapia Intensiva, com avaliação em prontuário de registros de parada cardiorrespiratória e reanimação cardiopulmonar com retorno da circulação espontânea ou óbito, pelo período de dois meses. Resultados: Foram avaliados 41 registros, de pacientes com idade entre 22 e 79 anos, sendo 14 (51,9%) homens. Em 13 (31,7%) registros não havia descrição de quaisquer manobras de reanimação e, quando descritos, na maioria deles não havia especificação das intervenções realizadas. A descrição da causa da parada cardiorrespiratória estava ausente em 38 (92,7%) e do ritmo em 37 (90,3%) registros. Em mais da metade não havia registros dos tempos dos eventos e nem um mencionava quais os profissionais envolvidos na reanimação cardiopulmonar. Conclusão: Todas as anotações estavam incompletas frente ao modelo Utstein, isso dificulta a obtenção de dados para realização de pesquisas sobre a temática e expõe a precariedade do registro realizado sem método sistemático.</p>Andressa Oliveira SantosJocelio Matos AmaralLoren Scarlatt da Silva TeixeiraRegina Neves RibeiroAna Paula Steffens
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2023-11-082023-11-0821e20238562e2023856210.13037/2359-4330.8562O RISCO DE SUICÍDIO ENTRE UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE E OS FATORES ASSOCIADOS
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<p>INTRODUÇÃO: O suicídio é apontado como a quarta causa de morte entre jovens na faixa etária de 15 a 29 anos. Nesta faixa etária encontram-se os universitários, que podem vivenciar em sua vida acadêmica um período marcado por angustias, incertezas, desafios e sofrimentos que somados a outros fatores podem favorecer o risco de suicídio. OBJETIVO: Identificar os fatores de risco para o suicídio em estudantes universitários da área da saúde. MATERIAIS E MÉTODO: Estudo de abordagem quantitativa, desenvolvido com estudantes universitários matriculados a partir do 5° período nos cursos de graduação em Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina, Nutrição e Odontologia de uma instituição de ensino superior localizada no Sul de Minas Gerais. Foram autoaplicados cinco instrumentos: Questionário sociodemográfico, educacional e clínico; Avaliação do Risco de Suicídio; Escala de Esperança de Herth; Inventário de Depressão Maior e Escala de Autoestima de Rosenberg. RESULTADOS: Participaram do estudo 747 universitários, 27,6% apresentavam risco de suicídio. Os preditores de risco de suicídio foram ter sintomas depressivos, baixa autoestima, diagnóstico de transtorno mental, uso de psicofármacos e insatisfação com o apoio social. CONCLUSÃO: O estudo poderá subsidiar referencial para intervenções, investigações e políticas públicas para o apoio aos estudantes universitários e para a prevenção do suicídio nessa população.</p>Maria Betânia Tinti de AndradeLuana Vieira Coelho FerreiraCarlos Alberto da Cruz SequeiraAdriana Olímpia Barbosa FelipeAna Carolina Guidorizzi ZanettiDenismar Alves NogueiraZélia Marilda Rodrigues ResckKelly Graziani Giacchero Vedana
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2023-11-012023-11-0121e20238749e2023874910.13037/2359-4330.8749A IMPORTÂNCIA DA QUANTIFICAÇÃO ABSOLUTA DE LINFÓCITOS T REGULATÓRIOS (TREG) NO CURSO DA INFECÇÃO PELO VÍRUS HIV
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8817
<p>INTRODUÇÃO. Os linfócitos T regulatórios (TReg) são células especializadas na supressão de respostas imunes superreativas como na infecção pelo vírus HIV. OBJETIVOS. Verificar a concentração absoluta de linfócitos TReg durante o curso da infecção pelo HIV em pacientes em diagnóstico ou já em tratamento. MATERIAIS E MÉTODOS. Estudo realizado com 50 indivíduos que procuraram espontaneamente um laboratório particular de Belém - Pará para realizar exames de quantificação de linfócitos T CD4+ e T CD8+ e carga viral (Grupos 2 e 3) ou somente hemograma (Grupo 1 - controle), no período de julho de 2018 a agosto de 2019. O Grupo 2 foi formado por pessoas que tinham RT-PCR detectável para HIV1/HIV2 em diagnóstico; e Grupo 3 formado por pessoas que tinham RT-PCR detectável para HIV1/HIV2 e já estavam em tratamento. RESULTADOS. No Grupo 1 a mediana de idade foi de 56,5 anos e observou-se dependência estatística (p = 0,00451) entre os valores absolutos de Linfócitos T CD4+ e de Linfócitos TReg. No Grupo 2 a mediana de idade foi de 39,5 anos e houve diferença estatística (p=0,00234) apenas quando a carga viral estava não detectável e os valores absolutos de linfócito TReg estavam baixos. No Grupo 3 a mediana de idade foi de 40,5 anos e houve dependência estatística (p = 0,00188) entre os valores absolutos de Linfócitos T CD4+ e de Linfócitos TReg. CONCLUSÃO. Nossos dados reforçam a observação de outros autores quanto ao aumento dos valores absolutos de linfócitos TReg em pacientes em terapia antiretroviral específica.</p>Matheus Holanda Nascimento Tiago Miralha CostaAna Paula Silveira PaixãoNilmara Suellen Lopes Castro MendesLacy Cardoso de Brito Junior
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2024-01-152024-01-1521E20238817E2023881710.13037/2359-4330.8817PERCEPÇÕES DE USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA SOBRE A AMBIÊNCIA DA SALA DE ESPERA
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<p><strong>Introdução:</strong> A sala de espera é um ambiente de permanência relativamente longa nos serviços de saúde. Sua estrutura pode impactar sobre os níveis de bem-estar de usuários e acompanhantes. O objetivo do presente estudo foi conhecer as percepções de usuários de uma Unidade Básica de Saúde de Blumenau/Santa Catarina sobre a sala de espera. A estrutura e a percepção dos usuários foram comparadas às diretrizes do Manual de Estrutura Física das Unidades Básicas de Saúde. <strong>Materiais e métodos:</strong> Um instrumento adaptado de estudos foi aplicado a 80 usuários em espera de atendimento. <strong>Resultados:</strong> Entre estes: 93,75% consideraram importante um espaço para recreação de crianças; 42,5% afirmaram comparecer acompanhados de crianças ou bebês à UBS; 97,5% afirmaram haver locais para sentar-se, porém 70% consideraram a quantidade de assentos insuficiente. Quanto ao tempo de espera: 17,5% classificaram como bom; 53,75% como razoável e 28,75% como ruim. <strong>Discussão:</strong> As condições da sala de espera atendem ao Manual de Estrutura Física das Unidades Básicas de Saúde nos aspectos estruturais, entretanto os usuários percebem necessidades estruturais que não constam nesse instrumento normativo. <strong>Conclusão:</strong> Na dimensão dos processos há necessidade de um melhor aproveitamento da sala de espera com a proposição de atividades que contribuem para o acolhimento e humanização.</p>Etienne Alessandra HafemannCarlos Roberto de Oliveira Nunes
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2024-01-162024-01-1621E20238966E2023896610.13037/2359-4330.8966O PERFIL MÓRBIDO E DESFECHO CLÍNICO DOS IDOSOS INTERNADOS POR COVID-19
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<p><em>Introdução: </em>Os idosos tem papel importante na cadeia de transmissão e contaminação do coronavírus, sendo a parcela com maior probabilidade de desenvolvimento de doença grave e, consequentemente, morte. <em>Objetivo: </em>Investigar a relação entre o perfil mórbido e desfecho clínico dos idosos infectados pelo coronavírus, a fim de compreender a relação entre esses elementos e suas repercussões epidemiológicas em saúde.<em> Materiais e métodos: </em>Trata-se de uma pesquisa transversal, quantitativa e descritiva realizada em um hospital público brasileiro. Participaram da pesquisa 194 idosos, com idade igual ou superior a 60 anos, de qualquer gênero, raça e procedência, que foram internados devido infecção pelo COVID-19. O objeto do estudo foram os prontuários médicos eletrônicos. Para análise das informações coletados, foi executada tabulação em planilha, seguida de análise descritiva. Os dados foram aplicados em condição de regressão logística, por meio do programa STATA. <em>Resultados: </em>Dos pacientes, 51,0% eram homens. A maioria apresentava idade entre 70-74 anos (22,68%). Os sintomas admissionais predominantes foram dispneia e tosse, totalizando quase 100% das queixas. A comorbidade mais relatada foi a hipertensão arterial sistêmica, diagnóstico presente em 65,46% dos prontuários analisados. As variáveis idade e presença de comorbidade mostraram significância positiva quando relacionadas ao desfecho de óbito.<em> Conclusões: </em>A população estudada possui particularidades que devem ser contempladas no cuidado à saúde, adequando as estratégias de assistência, recuperação e reabilitação da funcionalidade, a fim de manter a qualidade de vida na velhice.</p>Maria Izabel de Azevedo FerreiraLuciana Colares MaiaDaniela de Azevedo
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2023-10-262023-10-2621e20238664e2023866410.13037/2359-4330.8664TRANSTORNOS MENTAIS NA PANDEMIA: avaliação da saúde mental de estudantes de medicina
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<p>Nos últimos anos houve um aumento considerável da prevalência de transtornos mentais, com destaque para estudantes de medicina. OBJETIVO: Com a pandemia do COVID-19 e as mudanças trazidas por ela, viu-se a necessidade de identificar a prevalência de sintomas de depressão e ansiedade em acadêmicos de medicina de uma universidade do Norte do Brazil durante esse período. MÉTODO: Trata-se de um estudo observacional, descritivo, do tipo transversal, realizado com 240 estudantes de medicina, durante a segunda onda da pandemia do COVID-19. Foi aplicado um questionário validado, via Google Forms para avaliar e classificar sintomas de depressão e ansiedade. Foi utilizado o teste qui-quadrado para avaliar as correlações. RESULTADOS: a partir da aplicação do questionário, pôde-se observar que a em sua maioria os estudantes apresentavam ausência de sintomas de ansiedade e depressão, entretanto, entre os que apresentaram, 14,9% das mulheres apresentaram ansiedade severa. Foi visto que não houve associação significativa entre idade e presença de sintomas de transtorno mental e ainda, observou-se que sintomas de ansiedade e depressão foram mais relatados em alunos do primeiro, segundo e quarto ano. CONCLUSÃO: Conclui-se que os participantes da pesquisa apresentaram níveis leves de ansiedade e depressão, diferindo da maioria dos estudos científicos. Percebeu-se que houve maior prevalência de sintomas moderados a graves de ansiedade na população feminina e de depressão no sexo masculino. A idade média mais acometida foi de 23 anos, em alunos do primeiro e quarto ano.</p>Giovana Silva Correa ReisAndrícia de Jesus de Melo e SilvaMainã Cristina Santos dos SantosAndrea Marcela dos Santos LopesPatrícia Regina Bastos Neder
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2024-01-162024-01-1621e20238800e2023880010.13037/2359-4330.8800FATORES CONTEXTUAIS E COMPORTAMENTAIS ASSOCIADOS À EXPERIÊNCIA DE CÁRIE DENTÀRIA EM ESCOLARES DO SUL DO BRASIL
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<p><strong>Introdução:</strong> Além de fatores determinantes para o desenvolvimento da doença cárie dentária, como a dieta e a higiene bucal, o contexto em que os indivíduos vivem também tem mostrado reflexos no comportamento e nas condições de saúde bucal. <strong>Objetivo:</strong> O objetivo deste trabalho foi avaliar a associação de fatores contextuais e comportamentais com a experiência de cárie dentária em escolares de 12 anos em um município do sul do Brasil. <strong>Materiais e métodos:</strong> A pesquisa foi transversal e quantitativa, e os participantes eram estudantes de escolas públicas. Os dados foram coletados através de questionário e exame bucal, utilizando o índice CPOD para detecção de lesões de cárie dentária. O questionário avaliou aspectos relacionados à saúde bucal, como hábitos de higiene bucal e dieta. Cirurgiões-dentistas da rede municipal da atenção básica, previamente calibrados, realizaram o exame bucal dos estudantes, nas escolas. <strong>Resultados:</strong> Participaram do levantamento 712 estudantes, destes, 656 realizaram o exame clínico. Os escolares que estudavam em escolas da área rural apresentaram 2,08 vezes maior prevalência de CPOD (95% intervalo de confiança [IC]: 1,43-3,03), bem como aqueles que não usavam escova de dentes, que tiveram 2,14 vezes maior prevalência (95% IC: 1,13-4,06) quando comparados às suas contrapartes. Ainda, quem possuía placa bacteriana visível em seus dentes apresentava 46% maior prevalência de CPOD (95% IC: 1,16-1,83) do que quem não possuía. <strong>Conclusão:</strong> Além dos fatores determinantes relacionados à cárie dentária, fatores contextuais apresentaram associação com experiência de cárie dentária, estimulando estratégias com potencial para minimizar as iniquidades em saúde bucal.</p>Milena Leiria PetryGabriele Rissotto MenegazzoBeatriz Baldo MarquesMagda de Sousa ReisDenise HenriqsonRenita Baldo Moraes
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2024-01-122024-01-1221e20238941e2023894110.13037/2359-4330.8941METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO INTERPROFISSIONAL: relato de experiência do PET-Saúde interprofissionalidade
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8614
<p>Introdução: O modelo biomédico de atenção à saúde tem sido substituído pelo biopsicossocial, que apresenta como um dos seus pilares a Educação Interprofissional, cuja proposta está voltada para a potencialização das ações e dos serviços de saúde, através da reorientação das bases conceituais metodológicas presentes no processo de formação do profissional. Objetivo: Apresentar metodologias ativas interprofissionais vivenciadas por discentes participantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde)/Interprofissionalidade. Métodos: Trata-se de um relato de experiência de atividades desenvolvidas com ações de integração ensino-serviço-comunidade com carga horária de oito horas semanais, em um período de dois anos, entre março de 2019 a março de 2021. As equipes eram compostas por tutores (docentes), preceptores (profissionais em exercício) e estudantes (graduandos da área da saúde. Resultados: Foram explanadas quatro vivências obtidas através das atividades desenvolvidas no PET-SAÚDE/Interprofissionalidade, sendo elas: Compartilhando saberes, Oficina do portfólio coletivo, Oficina do diagnóstico situacional e planejamento estratégico e Role-play. Conclusão: As vivências contribuíram para o aprendizado da atenção ao paciente de forma integral e do trabalho cooperativo entre diferentes áreas do saber, com interprofissionalidade, tanto no ambiente acadêmico como no cenário de assistência à saúde.</p>Anne Araujo de Jesus OliveiraJailton Silva dos SantosLorena dos Santos DuartePaloma Andrade Pinheiro
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2023-12-052023-12-0521e20238614e2023861410.13037/2359-4330.8614AVALIAÇÃO DO PROGRAMA MAIS MÉDICOS DA PERSPECTIVA DOS USUÁRIOS
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8791
<p><strong>Introdução</strong>: o Programa Mais Médicos (PMM) contribuiu para ampliar a cobertura da Atenção Primária à Saúde (APS). <strong>Objetivo</strong>: avaliar segundo a experiência de usuários o PMM. <strong>Método</strong>: pesquisa avaliativa de método misto concomitante realizada em Tangará da Serra – Mato Grosso, com usuários cadastrados na área de abrangência de unidades de saúde da família que tinham na sua equipe médicos do PMM, durante o período de 2016 a 2018. Para os dados quantitativos, a análise descritiva foi gerada por meio do <em>software</em> IBM SPSS<sup>®</sup>, versão 21. Para a análise temática dos dados qualitativos, utilizou-se o <em>software</em> <em>Qualitative Solutions Research NVivo</em><sup>®</sup> 10 que oportunizou apresentação em duas categorias: “PMM: da desconfiança ao reconhecimento por meio da prática médica” e “Prática acolhedora ao usuário e o vínculo: via de mão dupla”. A mixagem dos dados explorou a completude das informações levantadas. <strong>Resultados</strong>: participaram 1036 usuários, em maior frequência a favor do Programa, que relataram superação quanto à comunicação do idioma e reconhecimento na melhoria do acesso à consulta médica com a diminuição do tempo de espera. Existe satisfação com a prática do profissional, desperta contribuições mútuas entre os usuários e o profissional, ampliando possibilidades de corresponsabilidade com a saúde no território. <strong>Conclusão</strong>: Revelam-se subsídios do PMM no município, que projetou a ampliação da cobertura com reconhecimento de seus usuários, maior possibilidade de efetivar atributos da APS e fomentar a organização de uma rede de atenção, ao mesmo tempo o desafio da sustentabilidade dessa proposta pela dependência de cooperação do Programa.</p>Josué Souza GlerianoLourdes Conceição Martins Carlise KreinLucieli Dias Pedreschi Chaves
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2023-12-052023-12-0521E20238791E2023879110.13037/2359-4330.8791TRADUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CUIDADO ÀS DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS: ESTUDO PILOTO
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8890
<p><strong>Introdução:</strong> A Tradução do Conhecimento (TC) é caracterizada como resultante de um processo participativo e dinâmico, favorece o fortalecimento dos sistemas de saúde e favorecendo melhorias na qualidade da saúde da população. <strong>Objetivo:</strong> avaliar os conhecimentos sobre Tradução do Conhecimento na perspectiva dos profissionais da atenção básica, voltada aos cuidados a indivíduos com doenças crônicas não transmissíveis. <strong>Método:</strong> Trata-se de um estudo piloto, observacional, descritivo e transversal, apresentando uma abordagem quantitativa. Para a coleta de dados utilizou-se um questionário semiestruturado, após a coleta os dados foram analisados por meio do <em>software</em> de domínio público R™. <strong>Resultados:</strong> Participaram do estudo 20 profissionais de saúde atuantes na atenção básica em Santa Cruz- RN, a maioria sendo do sexo feminino com 55%, onde 40% afirmaram já ter ouvido falar em TC. Foi possível perceber que 92% dos profissionais afirmaram não receber apoio da gestão em participar de capacitações em TC e 90% não receberam apoio para realizar capacitações com enfoque nas DCNTs. <strong>Conclusão:</strong> A TC é um importante instrumento que pode auxiliar de forma eficaz e benéfica aos profissionais atuantes na atenção básica.</p>Rávila Suênia Bezerra da Silvagilson Carlos Fernandes JuniorLoren Aryelly Araújo DantasMargarida Mayara Moura MirandaAnna Cecília Queiroz de MedeirosThaiz Mattos SureiraAdriana Gomes Magalhães
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2023-11-082023-11-0821e20238890e2023889010.13037/2359-4330.8890FATORES ASSOCIADOS AO USO DE SERVIÇOS PÚBLICOS DE SAÚDE BUCAL POR IDOSOS NO BRASIL
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8984
<p>INTRODUÇÃO: A saúde bucal faz parte da saúde geral e contribui ao bem-estar físico, psicológico e social dos indivíduos idosos. Entretanto, com o aumento da idade e da debilidade, um número considerável de idosos deixa de procurar os serviços de saúde bucal. OBJETIVO: descrever e verificar quais características socioeconômicos e demográficos estão associados a utilização de serviços de saúde bucal público por idosos brasileiros. MÉTODOS: trata-se de um estudo transversal, com dados da linha de base do Estudo Longitudinal da Saúde dos Idosos Brasileiros (ELSI-Brasil), realizado entre 2015 e 2016. A amostra foi delineada para representar a população brasileira com idade igual ou superior a 50 anos. RESULTADOS: Ao todo foram avaliados 2.969 indivíduos, que relataram utilizar os serviços de saúde bucal público. Ao verificar a associação entre os anos de escolaridade e uso de serviços públicos, observou-se que aqueles com 12 anos ou mais de escolaridade possuem uma prevalência de 83% a mais de utilizar os serviços públicos de saúde bucal quando comparados a quem possuem até 3 anos de escolaridade. Ao analisar ao índice de riqueza, percebeu-se que quanto maior o quintil de riqueza, maior foi a prevalência de utilização dos serviços públicos de saúde bucal. CONCLUSÃO: os resultados encontrados neste estudo sugerem que idosos com melhores condições socioeconômicas e com maior grau de escolaridade são os que mais acessam os serviços públicos de saúde bucal. Sugere-se que políticas que busquem reduzir as iniquidades e melhorem o acesso aos serviços públicos a população idosa brasileira sejam propostas.</p>Maria Luisa Rozin OliveiraGabriela Taís SiebertBruna Eduarda Sangaletti da CruzDanieli Brittes da LuzPaola de Cassia Spessato SchwerzFernanda Helaine CidadeMaria Laura Braccini FagundesOrlando Luiz do Amaral Júnior
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2024-01-122024-01-1221e20238984e2023898410.13037/2359-4330.8984A APTIDÃO FÍSICA DE ACORDO COM O NÚMERO DE PASSOS EM MULHERES ADULTAS E IDOSAS
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<p><strong>Introdução:</strong><span style="font-weight: 400;"> A análise do número de passos tem sido associada com diversas variáveis relacionadas à saúde de idosos, na aptidão física, composição corporal, capacidade funcional e sua redução está relacionada com diversas doenças crônicas não transmissíveis. A redução do número de passos/dia está associada com desfechos negativos na composição corporal, desenvolvimento de doenças e risco de morte por câncer. </span><strong>Objetivo</strong><span style="font-weight: 400;">: Determinar o perfil de aptidão física e capacidade funcional de acordo com o nível de atividade física avaliados de mulheres adultas praticantes de atividades físicas. </span><strong>Métodos</strong><span style="font-weight: 400;">: Participaram deste estudo 159 mulheres praticantes regulares de atividade física com idade entre 50 a 86 anos (69,55±7,9 anos) participantes do </span><em><span style="font-weight: 400;">Projeto Longitudinal de Envelhecimento e Aptidão Física de São Caetano do Sul</span></em><span style="font-weight: 400;">. O nível de atividade física foi mensurado pelo número de passos, por pedômetro (Digiwalker C 700/SW 200), por sete dias consecutivos. A avaliação da aptidão física foi realizada pela força de membros superiores e inferiores e agilidade. A capacidade funcional foi mensurada pela mobilidade e equilíbrio. A análise estatística utilizada foi ANOVA One-Way, seguido de Post Hoc Bonferroni e nos dados não paramétricos utilizou-se os testes de Kruskal-Wallis e Mann-Whitney. O número de passos foi dividido em tercil (tercil 1 < 5.618 passos/dia; tercil 2 5.619-9.054 passos/dia e tercil 3 > 9.055 passos/dia). O nível de significância adotado foi de p</span><span style="font-weight: 400;"><</span><span style="font-weight: 400;">0,05. </span><strong>Resultados: </strong><span style="font-weight: 400;">Foi encontrado que o tercil 3 resultou em diferenças estatisticamente significantes nas variáveis antropométricas: peso, IMC, circunferência de cintura e circunferência de quadril, variáveis neuromotoras: força de membros inferiores e agilidade e na capacidade funcional em mobilidade geral e locomoção. </span><strong>Conclusão: </strong><span style="font-weight: 400;">mulheres que se encontram com o padrão de passos diários superior a 9050 obtiveram melhor perfil de aptidão física e capacidade funcional.</span></p>João Pedro da Silva JúniorLuís Fabiano de Jesus GuimarãesRaiany Rosa BergamoTimóteo Leandro AraújoVictor Keihan Rodrigues MatsudoSandra Marcela Mahecha Matsudo
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2023-10-232023-10-2321e20238547e2023854710.13037/2359-4330.8547ANÁLISE DE SITUAÇÃO DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE CRICIÚMA/SC UTILIZANDO INDICADORES DO PREVINE BRASIL
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8655
<p><span style="font-weight: 400;">Introdução: A Atenção Primária à Saúde (APS) possui como objetivo um atendimento integral, humanizado e de qualidade, sempre atenta às mudanças epidemiológicas e sociodemográficas da população. Diante da importância de conhecer o estado de saúde da população, o presente estudo baseou-se nos indicadores estipulados pelo Programa Previne Brasil, para avaliar a atual situação de saúde nas unidades básicas de saúde (UBS) de um município do extremo sul catarinense. Materiais e Métodos: </span><span style="font-weight: 400;">Trata-se de um estudo transversal, descritivo e exploratório, com abordagem quantitativa.</span><span style="font-weight: 400;"> Para a coleta de dados, foram construídos um conjunto de questionários que abordavam os aspectos presentes no Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ) e no Programa Previne Brasil. Resultados: Foram consideradas elegíveis para a pesquisa 44 unidades básicas de saúde, e participaram da pesquisa 179 usuários e 45 profissionais de saúde. Conclusões: Destaca-se que a maior parte das unidades participantes da pesquisa contemplaram os sete indicadores do programa, no entanto, salienta-se que os serviços de saúde do município ainda estão em processo de adaptação aos novos indicadores de saúde, evidenciado nos percentuais encontrados em relação à vacina Haemophilus Influenzae (HIB), adicionada recentemente ao Programa Previne Brasil.</span></p>Rafael Zaneripe de Souza Nunes Natan Gonçalves de Lima JoãoMaria Eduarda Oliveira CardosoMarcos Bauer TorrianiLeticia Monteiro Bettiol Filipe Fernandes Gabriel Luciane Bisognin Ceretta Lisiane Tuon
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2024-01-162024-01-1621e20238655e2023865510.13037/2359-4330.8655AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DA PANDEMIA DA COVID-19 EM IDOSOS PRATICANTES DE ATIVIDADES FÍSICAS
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8794
<p>Introdução: A pandemia tem alterado o estilo de vida da população. Objetivo: avaliar os<br>efeitos da pandemia da COVID-19 em idosos frequentadores do Serviço Social do Comercio<br>(SESC). Materiais e Métodos: Pesquisa quantitativa, desenvolvida com idosos com idade<br>igual ou maior que 60 anos. Os dados foram coletados por meio de entrevistas<br>semiestruturadas realizadas de forma remota via ligações telefônicas com 120 idosos,<br>levantando informações relacionadas a dados sociodemográficos; saúde emocional;<br>atividade física e saúde. Resultados: Mais de 50% dos participantes praticaram o isolamento<br>social e afirmou que a pandemia influenciou no seu estado emocional. Houve associação<br>entre atividade física e horas sentadas por dia. Conclusão: Conforme os resultados, a<br>pandemia influenciou no aspecto emocional dos participantes e quem praticou atividade<br>física permaneceu menos tempo sentado.</p>Evelin Aline Nobre PenicheFábia Évine Garcia LealHildeana Nogueira Dias SouzaJuciléia Barbosa Bezerra
Copyright (c) 2023 Evelin Aline Nobre Peniche, Fábia Évine Garcia Leal, Hildeana Nogueira Dias Souza, Juciléia Barbosa Bezerra
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2023-12-202023-12-2021e20238794e2023879410.13037/2359-4330.8794TECNOLOGIA RECREATIVA EM UNIDADE PEDIÁTRICA E CIRÚRGICA: REVISÃO INTEGRATIVA
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8666
<p><strong>Introdução</strong>: toda e qualquer criança, onde ela estiver, tem o direito de brincar. No entanto, quando a criança está doente, ela pode ser submetida a tratamento com internações e ações hospitalares que afetam sua rotina, afastando-a dos seus pares e podendo privá-la de brincar. Tal situação implica em pouco contato social com outras crianças, dificuldades emocionais e baixo nível de atividade física, o que pode acarretar prejuízos à criança. <strong>Objetivo</strong>: analisar nas evidências científicas a importância e benefício das tecnologias recreativas utilizadas em unidade cirúrgica pediátrica. <strong>Materiais e Método</strong>: estudo de revisão integrativa, com questão de pesquisa elaborada pela estratégia PICO, selecionando-se os descritores "Tecnologia Biomédica", "Recreação", "Centro Cirúrgico", "Sala de Cirurgia", "Bloco Cirúrgico", "Cirurgia", "Sala de Operações", “Enfermagem Pediátrica”, “Equipe de Enfermagem”, “Profissionais de Enfermagem”, “Enfermeiras”, “Saúde da Criança”, em português e inglês, e utilizou-se o operador booleano AND ou OR. Realizou-se a busca em quatro fontes de literatura científica, no período de setembro de 2020 a fevereiro de 2021. Aplicaram-se os critérios de inclusão e exclusão, bem como os dados extraídos por formulário próprio. <strong>Resultados</strong>: a amostra final quantificou doze estudos e seus resultados foram agrupados em duas categorias: Atividades lúdicas e seus benefícios para a criança hospitalizada; Percepção dos profissionais e de familiares na recreação do paciente. <strong>Conclusão</strong>: o estudo contribuirá para que profissionais da área da saúde tenham um olhar diferenciado no cuidado do paciente hospitalizado, levando em consideração que o brincar oferta subsídios primordiais na amenização da aflição.</p>Italo Valentim da Silva Moreira Aderlaine da Silva SabinoAnne Grace Andrade da cunha MarquesArinete Véras Fontes Esteves
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2023-11-082023-11-0821e20238666e2023866610.13037/2359-4330.8666A LIDERANÇA DO ENFERMEIRO EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA: revisão integrativa
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8813
<p><span style="font-weight: 400;">A liderança é fator primordial para um trabalho de qualidade e uma ação direcionada da enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva. É preciso que o líder reúna competências e habilidades técnicas e relacionais para que seu trabalho tenha maior qualidade. </span><strong>Objetivo</strong><span style="font-weight: 400;">: I</span><span style="font-weight: 400;">dentificar como se dá a liderança do enfermeiro em unidades de terapia intensiva segundo a literatura</span><span style="font-weight: 400;">. </span><strong>Materiais e Métodos</strong><span style="font-weight: 400;">: </span><span style="font-weight: 400;">Trata-se de uma revisão integrativa de literatura para </span><span style="font-weight: 400;">i</span><span style="font-weight: 400;">dentificar o perfil de liderança do enfermeiro na Unidade de Terapia Intensiva. </span><span style="font-weight: 400;">Os estudos incluídos na amostra foram aqueles publicados entre janeiro de 2018 e agosto de 2022, indexados na PubMed, BVS e LILACS, que respondessem à pergunta norteadora. </span><strong>Resultados e Conclusões</strong><span style="font-weight: 400;">: De forma crítica e reflexiva, cada uma das pesquisas contribui de maneira distinta para o processo de construção e reforço da liderança do enfermeiro na Unidade de Terapia Intensiva. Aspectos como a liderança ativa, a organização dos processos, a especialidade para pacientes com alta complexidade e a harmonização do ambiente de Unidade de Terapia Intensiva estão entre os pontos observados pelos autores. O estudo possibilitará pensar que uma liderança ativa promove continuidade, ordenação, confiabilidade e segurança, bem como será capaz de trazer enfoque para ações multiprofissionais, interdisciplinares, além de focar na qualidade assistencial de uma Unidade de Terapia Intensiva.</span></p>Fernanda Szlyjan KremerBrenda Camargo ChagasAndressa Larissa Dias Müller de Souza
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2023-12-112023-12-1121e20238813e2023881310.13037/2359-4330.8813OS DESAFIOS DA ATENÇÃO FARMACÊUTICA ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8944
<p><strong>Introdução: </strong>A Atenção Farmacêutica consiste em um conjunto de ações de cuidado, direcionadas à promoção, proteção e recuperação da saúde, visando o uso racional de medicamentos. No entanto, este cuidado requer atenção especial quando o atendimento é direcionado às pessoas com deficiência. <strong>Objetivos:</strong> O objetivo desta pesquisa foi refletir sobre os desafios enfrentados pela Atenção Farmacêutica no atendimento às pessoas com deficiência auditiva, no intuito de garantir o direito ao acesso à uma boa orientação farmacêutica. <strong>Métodos:</strong> Trata-se de uma revisão integrativa em fontes de busca no Google Acadêmico e em bases de dados: SciELO, LILACS, PUBMED, e nos repositórios das universidades brasileiras, entre 2012 e 2022. <strong>Resultados:</strong> De acordo com a revisão de literatura, os resultados apontaram a importância de o atendimento farmacêutico ser inclusivo. Para isso, é imprescindível o conhecimento de Libras para se ter uma comunicação eficaz com pacientes surdos, ao passo que as ações de leitura labial, escrita ou mímica são paliativas. <strong>Conclusões:</strong> Conclui-se que os principais desafios enfrentados na Atenção Farmacêutica para pessoas surdas ou com deficiência auditiva são a falta de conhecimento de Libras e interesse em conhecer e compreender a cultura das pessoas surdas.</p>Dlanio Lima MedeiroEdilene Gadelha de Oliveira
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2024-01-152024-01-1521e20238944e2023894410.13037/2359-4330.8944FERRAMENTAS DE EDUCAÇÃO PERMANENTES EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19
https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/8896
<p><strong>Introdução</strong>: A educação permanente em saúde compõe diferentes formações, propondo fortalecer as equipes e gerando maior qualidade no trabalho. O foco no cotidiano faz com que o profissional de saúde esteja sempre em busca de melhorias nas práticas e na melhor resolução dos problemas. Com o advento da pandemia da covid-19, houve necessidade de mudanças na organização do atendimento no âmbito do sistema único de saúde, resultando necessidades do desenvolvimento de ações de educação permanente direcionando o cuidado ao paciente e promovendo prevenção a saúde do trabalhador. <strong>Objetivo</strong>: Identificar as estratégias utilizadas durante a pandemia da covid-19 para efetuação das ações de educação permanente em Saúde. <strong>Método</strong>: Foi realizada uma revisão sistemática da literatura através da consulta de dados nas plataformas online: Scielo, Lilacs e Medline. <strong>Resultados</strong>: Foram encontrados 58 artigos, dos quais foram excluídos os que não respondiam ao objetivo de estudo (30 artigos), contidos em mais de uma plataforma (6 artigos), e (2 artigos) não permitiam o acesso gratuito. <strong>Conclusão</strong>: A pandemia da Covid-19 trouxe desafios importantes e a capacidade de respostas às novas demandas. Assim, a educação permanente se tornou fundamental, de capacitação e instrumentalização sendo exemplos mais utilizados para isso as ferramentas tecnológicas e interativas. </p>Jessyellen Pereira de LimaRávila Suênia Bezerra da SilvaSabrina Márcia Resende e Almeida Santos Cunha Laedja Driely Silva de Moura
Copyright (c) 2023 Jessyellen Pereira de Lima, Rávila Suênia Bezerra da Silva, Sabrina Márcia Resende e Almeida Santos Cunha , Laedja Driely Silva de Moura
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2023-12-112023-12-1121e20238896e2023889610.13037/2359-4330.8896