Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 1, n. 2 (2016) Expediente e editorial v. 1 n. 2 Detalhes   PDF
Editoria REAe
 
v. 3, n. 6 (2018) FATORES FACILITADORES E DIFICULTADORES DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES INICIANTES: UMA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO Resumo   PDF
Lisandra Príncepe, Marli André
 
v. 4, n. 7 (2019) FILME EM SALA DE AULA: FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE FÍSICA Resumo   PDF
DULCE MARIA STRIEDER, ANA PAULA NAHIRNE
 
v. 3, n. 6 (2018) FUNDAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO E PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA Resumo   PDF
Leda Belitardo de Oliveira Pereira, Fernanda Sueko Ogawa, Elisângela Soares Siqueira dos Santos, Raquel Gonçalves Octávio
 
v. 2, n. 3 (2017) Formação matemática do professor polivalente: um estudo metanalítico Resumo   PDF
Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama, Jaqueline Ferreira da Silva
 
v. 2, n. 4 (2017) IMPACTO DO MGME NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DA REDE ESTADUAL PAULISTA Resumo   PDF
Patricia Aparecida Bioto Cavalcanti, Sidney Cabral Lourenço
 
v. 3, n. 5 (2018) INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO: A CONSTRUÇÃO DE UM APARATO EXPERIMENTAL DE BAIXO CUSTO PARA ESTUDO DA LEI DE LAMBERT-BEER A PARTIR DE UM CIRCUITO MONTADO COM FOTORESISTOR LDR Resumo   PDF
Yuri Alexandre Meyer, Edivaldo Luis de Souza, Luis Fernando de Ávila, Gabriel Giovanini Artero, Júlia Irmes Borges, Jonatas Rios dos Santos, Liz Capelli Soares da Costa
 
v. 3, n. 6 (2018) INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO SUPERIOR: A PROBLEMATIZAÇÃO E O PORTFÓLIO NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS Resumo   PDF
Marina Lemos Villardi, Eliana Goldfarb Cyrino
 
v. 4, n. 7 (2019) INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL:PRESSUPOSTOS CONSTITUTIVOS DA REALIDADE CONTEMPORÂNEA Resumo   PDF
Daniela Andreza Rodrigues Bartholo
 
v. 1, n. 2 (2016) MÚSICA E DISCIPLINA NA ESCOLA BRASILEIRA: ALGUNS APONTAMENTOS. Resumo   PDF
Eliane Hilario da Silva Martinoff, Alexandre José de Abreu, Mônica Augusto
 
v. 2, n. 3 (2017) Mídia e Educação: reflexões sobre linguagens e práticas pedagógicas Resumo   PDF
Roberto Elísio dos Santos, Alan César Belo Angeluci
 
v. 3, n. 6 (2018) O CONCEITO DE CURRÍCULO OCULTO E A FORMAÇÃO DOCENTE Resumo   PDF
Viviane Patricia Colloca Araujo
 
v. 4, n. 7 (2019) O DIREITO DAS CRIANÇAS À ALFABETIZAÇÃO: UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Resumo   PDF
Andreia Menarbini, Manuel Tavares Gomes
 
v. 4, n. 7 (2019) O ENSINO DE ASTRONOMIA NO MUNICÍPIO DE CASCAVEL/PR: UM OLHAR PARA O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS Resumo   PDF
Rosana Maria de Oliveira, Vilmar Malacarne
 
v. 3, n. 5 (2018) O ENSINO DE LOGARITMOS: RELATO DE UM PROCESSO DE ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO Resumo   PDF
Marcelo Dias Pereira, Rafael Zanotello, Suzy Fernanda Pecht, Mariana Paes Rigão
 
v. 4, n. 7 (2019) O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO:POSSIBILIDADES PARA O SÉCULO XXI Resumo   PDF
Alessandra Maria Martins Gaidargi
 
v. 3, n. 5 (2018) O LORI COMO MÉTODO DE AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM: ESTUDO DE REVISÃO Resumo   PDF
Maicon Tavares de Souza, Rodrigo Marcelino, Ivan Fortunato
 
v. 3, n. 5 (2018) O PAPEL DOS AVÓS NOS CUIDADOS COM A EDUCAÇÃO E A SAÚDE DAS CRIANÇAS Resumo   PDF
Rosa Maria da Exaltação Coutrim, Adriana Maria de Figueiredo, Oliveira Jr. de Oliveira José Antonio, Armanda Resende
 
v. 1, n. 1 (2016) O ensino da Língua Materna em projetos PIBID/Pedagogia do Estado de São Paulo Resumo   PDF
Cristiane Tronquin
 
v. 2, n. 3 (2017) O programa UniversIDADE da Unicamp e a modalidade MOOC Resumo   PDF
Cássio Ricardo Fares Riedo, Marta Fernandes Garcia, Dirceu da Silva
 
v. 1, n. 1 (2016) Os bebês e a brincadeira livre na creche: concepções e práticas - apontamento para as Políticas Públicas da Infância Resumo   PDF
Maria Ephigênia de A. C. Nogueira, Andréa Costa Garcia
 
v. 2, n. 4 (2017) PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE UNIVERSITÁRIA COM ASPECTOS MAKERS. Resumo   PDF
Renato Frosch, Antonio Fernando Gomes Alves
 
v. 3, n. 5 (2018) PESQUISA SOBRE A PRÓPRIA PRATICA: CRIAÇÃO DE JOGOS DE TABULEIRO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Resumo   PDF
Leandro Magalhães Peixoto, Douglas da Silva Tinti
 
v. 3, n. 6 (2018) POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS NO BRASIL: O CASO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO SANTO ANDRÉ Resumo   PDF
Celso do Prado Ferraz de Carvalho, Amanda Sousa Batista do Nascimento
 
v. 2, n. 4 (2017) PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DE FISIOTERAPIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO RIO GRANDE DO SUL Resumo   PDF ()   PDF
Veronica Jocasta Casarotto, RODRIGO LIPPOLD RADÜNZ, VANESSA LAGO MORIN, HEDIONEIA MARIA FOLETTO PIVETTA
 
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