[1]
T. F. da Silva, A. C. T. Vieira, J. F. da Silva, N. Silva de Menezes, B. S. Moreira, y J. de M. Rodrigues, «DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DO PROGRAMA DE SAÚDE NA ESCOLA:  Perspectiva relacionada à adesão e habilitação: Situational Diagnosis of the School Health Program», Rev. Atenção Saúde, vol. 24, p. e20269631, may 2026, doi: 10.13037/ras.vol24.e20269631.