CRIAÇÃO AUTOMÁTICA DE TRILHAS DE APRENDIZAGEM PARA TREINAMENTO SIMULADO UTILIZANDO REALIDADE VIRTUAL PARA ÁREA DE ENFERMAGEM
Palavras-chave:
Sistema Inteligente, Aprendizagem, EnfermagemResumo
INTRODUÇÃO: A geração manual de trilhas de aprendizado é uma severa barreira na adoção continuada do ensino personalizado devido ao longo tempo necessário para sua criação e correção dos erros gerados. OBJETIVO: Descrever o desenvolvimento de um processo de automatização de criação de trilhas de aprendizagem para uma plataforma de qualificação e avaliação continuada de profissionais da área de saúde, mais especificamente, enfermeiros. MÉTODO: A plataforma utiliza simulação virtual com conteúdos baseados em metodologias ativas, focado, inicialmente, na geração de treinamentos virtuais das técnicas de punção de cateter port-a-cath e periféricos. RESULTADOS: Após a geração da trilha, foram realizados testes para verificação de sua pertinência e adequação aos critérios estabelecidos. CONCLUSÃO: Com a automatização além da melhora no resultado, foi possível promover a adoção junto aos profissionais de treinamento corporativo na área hospitalar.
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