Seligman, L. e Bona , R.J. 2024. SEM GIZ E COM DANÇA: O USO DO TIK TOK PARA UMA EDUCAÇÃO COMPLEMENTAR ALÉM DA SALA DE AULA. Comunicação & Inovação. 24, (jan. 2024), e20239271. DOI:https://doi.org/10.13037/ci.vol24.e20239271.