Jornalismo guiado por dados como ferramenta de fact-checking: uma experiência laboratorial

Virgínia Pradelina da Silveira Fonseca; Fabiana Freitas; Marília Gehrke; Taís Seibt

doi:10.13037/ci.vol19n41.5491

Autores

Virgínia Pradelina da Silveira Fonseca Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Fabiana Freitas Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Marília Gehrke Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Taís Seibt Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.13037/ci.vol19n41.5491

Palavras-chave:

Fact-checking, Jornalismo guiado por dados, Ensino

Resumo

Neste artigo, discute-se o jornalismo guiado por dados como método central no processo de fact-checking (checagem de fatos). A análise é feita a partir de experiência em um curso de extensão realizado na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) no primeiro semestre de 2018. Com base nas percepções e nas críticas dos estudantes, identificam-se algumas das dificuldades encontradas em sala de aula para analisar as potencialidades e as limitações desta prática no jornalismo contemporâneo.

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Biografia do Autor

Virgínia Pradelina da Silveira Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Jornalista, doutora em Comunicação e Informação, professora e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGCOM/UFRGS).

Fabiana Freitas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Jornalista, mestra e doutoranda em Comunicação no Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGCOM/UFRGS). Co-criadora da Troco Dados.

Marília Gehrke, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Jornalista, mestra e doutoranda em Comunicação no PPGCOM/UFRGS. Co-criadora da Troco Dados.

Taís Seibt, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Jornalista, mestra em Comunicação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) e doutoranda no PPGCOM/UFRGS. Co-fundadora do Filtro Fact-checking.