Perfil do autor

Veraszto, Estéfano Vizconde, Universidade Federal de São Carlos

  • v. 2, n. 4 (2017) - ARTIGOS FLUXO CONTÍNUO
    DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE ENSINO DE CITOLOGIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS VISUAIS: AÇÕES DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA A PARTIR DA TEORIA DOS CONTEXTOS COMUNICACIONAIS
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  • v. 3, n. 6 (2018) - ARTIGOS FLUXO CONTÍNUO
    UM ESTUDO DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM AULAS REGULARES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
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  • v. 4, n. 7 (2019) - ARTIGOS FLUXO CONTÍNUO
    A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SÃO PAULO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE SUAS LIMITAÇÕES PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA
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