RETURNS TO SCHOOLING IN BRAZIL AND REGIONS
DOI:
https://doi.org/10.13037/gr.vol31n91.2232Abstract
One of the determinants of economic development of a nation is human capital, considering that the returns to schoolingare presented as a crucial factor. There is, in the national literature, the predominance of studies that address its unit ofanalysis in Brazil as a whole or a specific state. In this sense, the present study sought to evaluate the returns to schooling inBrazil and its regions, and to examine how the level of education (primary, secondary or higher) affects the return to schoolingfor male and female individuals. The results showed that the return to schooling in Brazil is positive, both for men andfor women. In the analysis that were highlighted regional differences, there was the existence of heterogeneity betweenregions. In addition, in the analysis by education level, it appears that the returns to schooling are increasing.Downloads
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Published
2015-03-27
How to Cite
Silveira, G. F., Gomes, M. F. M., Lima, J. E. de, & Silva, J. M. A. da. (2015). RETURNS TO SCHOOLING IN BRAZIL AND REGIONS. Gestão & Regionalidade, 31(91). https://doi.org/10.13037/gr.vol31n91.2232
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