REGIONALIDADE EM ADMINISTRAÇÃO: Como O Construto Está Difundido No Ensino Superior Brasileiro?

Murilo Alves Santos; Nathália Cristine Schiavinati; Valdir Machado Valadão J´únior; Vinícius Silva Pereira

doi:10.13037/gr.vol40.e20248326

Authors

Murilo Federal University of Uberlândia https://orcid.org/0000-0003-2501-716X
Nathália Federal University of Uberlândia https://orcid.org/0000-0002-0507-4207
Valdir Valadão Júnior Federal University of Uberlândia https://orcid.org/0000-0001-7930-8056
Vinícius Silva Federal University of Uberlândia https://orcid.org/0000-0002-4521-9343

DOI:

https://doi.org/10.13037/gr.vol40.e20248326

Keywords:

Regoinality, Education, Administration

Abstract

Administration courses in Brazil must, according to the DCNs, include basic and complementary training content aligned with historical and regional perspectives. The aim of this study was to analyze regionality as a construct present in Administration courses offered by public universities in the country. Through content analysis, the programs of administration courses that reached the maximum grade in ENADE were analyzed to map regionality based on the keywords: “region”, “regionality”, “regional” and “regionalism”. Although the scope of the work does not reach depths experienced in the daily life of the classroom or different ways of interpreting regionality, with the presence of the regionality construct in only 45% of the researched pedagogical projects, 35% of the compulsory subjects and 30% of the electives, it is inferred that there is no widespread dissemination and implementation of regionality, evidencing the distance for adequacy, treatment and valorization to the learning environment of the region.

Keywords: Regionality. Education. Administration.

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Author Biographies

Murilo, Federal University of Uberlândia

Msc. Murilo Alves Santos

mualvesan@yahoo.com.br

Faculdade de Gestão e Negócios –FAGEN

Universidade Federal de Uberlândia –UFU/

Bloco 1F / Sala 216 - Campus Santa Mônica / Telefone: (34) 3239-4132

Av. João Naves de Ávila, 2121–CEP 38400-902 –Uberlândia (MG) –Brasil

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2501-716X

He is currently studying for a PhD in Organizational Management and Regionality at the Faculty of Management and Business of the Federal University of Uberlândia, where he graduated with a bachelor's degree in Administration (2011) and a master's degree in Financial Management and Controllership (2016). He is currently Manager of Credit Processes and Projects at Banco Triangulo S/A. More than 10 years of experience in the financial market and work with an emphasis on Financial Administration, focused on the following topics: business finance, financial analysis, people management, indicators and processes.

Nathália, Federal University of Uberlândia

Graduated in Business Administration from the Faculty of Agrarian and Veterinary Sciences of Jaboticabal - UNESP. Master's student in Business Administration at FAGEN - Faculty of Management and Business of the Federal University of Uberlândia.

Valdir Valadão Júnior, Federal University of Uberlândia

He holds a degree in Business Administration from the Federal University of Uberlândia (1988), a Master's in Business Administration from the Federal University of Paraná (1997) and a PhD in Production Engineering from the Federal University of Santa Catarina (2003). Professor at the Federal University of Uberlândia, he works in the Undergraduate Program in Administration and in the Postgraduate Program in Administration (Academic and Professional), reviews articles in several magazines, including Revista Contextus, Revista Contemporânea de Economia e Gestão, Revista de Business Administration, Cadernos Ebape.BR, Anpad, Semead and CBEO congresses, he is a member of the Editorial Board of the Revista Contemporânea de Contabilidade (Florianópolis). He has experience in the area of Administration, with an emphasis on Organizations, working mainly on the following topics: organizational culture, sustainability, management in third sector organizations, teaching in administration and competences.

Vinícius Silva, Federal University of Uberlândia

Doctor in Business Administration from Fundação Getúlio Vargas - FGV, in the Finance line (2013). Master in Administration from the Faculty of Management and Business of the Federal University of Uberlândia, in the area of Finance and Controllership (2008). Specialist in Strategic Business Administration from the Educational Union of Minas Gerais (2006). Graduated in Business Administration from the Federal University of Uberlândia (2005). Graduated in Economic Sciences from the Federal University of Uberlândia (2004). Professional experience as a teacher, consultant and manager. He is currently an Adjunct Professor at the Faculty of Management and Business (FAGEN) at the Federal University of Uberlândia (UFU) (2009) in the area of Finance. Professor of the Graduate Program in Administration (PPGAdm) at FAGEN/UFU, in the Line of Organizational Management and Regionality. Professor of the Graduate Program in Organizational Management (PPGGO) at FAGEN/UFU, in the Public Management Line. Participant of the research group Finance and Refine. Member of the research centers NePFin (Nucleus of Studies and Research in Finance) and Match. Areas of interest: International Finance and Regionality, Sports Finance, Public Finance and Information and Communication Technologies applied to education.

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