Vírion - Jogo Educacional Desenvolvido por Alunos de Nível Médio

Dyego Carlos Sales de Morais, Tancicleide Gomes, Juanna Pessoa Galdino, Flávia Peres

Resumo


Este artigo descreve o projeto de desenvolvimento de um jogo educativo baseado em metodologias participativas, pelas quais estudantes da rede pública de ensino médio idealizam, projetam e desenvolvem protótipos de um jogo sobre Sistema Imunológico e vírus da Dengue. O objetivo da pesquisa é verificar os impactos do processo sobre a aprendizagem dos estudantes.


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DOI: https://doi.org/10.13037/ria.vol10n2.126

Revista de Informática Aplicada - USCS/UFABC

 

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