Modelagem de Estudantes para um Sistema Tutor Inteligente Baseado em Restrições

Autores/as

  • Carlos Alberto Botelho USCS

DOI:

https://doi.org/10.13037/ria.vol1n2.277

Palabras clave:

CBM, sistemas tutores inteligentes, técnicas de modelagem

Resumen

Este artigo aborda a técnica de modelagem baseada em restrições (Constraint Based Modelling - CBM) para a modelagem do estudante e do domínio do conhecimento em sistemas tutores inteligentes. Na primeira parte, é feita uma revisão histórica do desenvolvimento de sistemas tutores inteligentes e uma descrição da arquitetura genérica de sistemas tutores desse tipo. Na segunda parte, é feita uma descrição das características básicas da técnica de modelagem baseada em restrições. Na terceira parte, são descritos alguns sistemas que utilizam essa técnica e, finalmente, são relatadas algumas conclusões a respeito das vantagens do uso dessa técnica.

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Publicado

2010-03-30

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2005)

Sección

Artigos Originais

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