INATIVIDADE FÍSICA NO LAZER EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, BAHIA

Autores/as

  • Dayana Chaves Franco Universidade Federal do Triângulo Mineiro
  • Thiago Ferreira de Sousa Universidade Federal do Triângulo Mineiro

DOI:

https://doi.org/10.13037/ras.vol15n53.4735

Palabras clave:

Comportamento de risco, estudantes, educação física, atividades de lazer

Resumen

Introdução: A inatividade física é um dos principais fatores de risco relacionados à mortalidade mundial, com grandes implicações em doenças crônicas não transmissíveis. Em relação aos universitários, a inatividade física representa um comportamento prevalente. Objetivo: estimar a prevalência e os fatores associados à inatividade física no lazer em universitários de um curso de educação física. Metodologia: trata-se de um estudo de caráter transversal, realizado em uma instituição de ensino superior pública do estado da Bahia, com os universitários do curso de educação física. A inatividade física no lazer é o desfecho investigado e a medida de associação foram as Razões de Prevalências (RP). O nível de significância adotado foi de 5%. Resultados: Participaram deste estudo 111 estudantes. A prevalência de universitários inativos no lazer foi de 14,4%. O sexo feminino associou-se à inatividade física no lazer (RP: 6,22; IC95%: 1,62 – 23,90). Além disso, os universitários de maior faixa etária foram menos inativos quando comparados aos mais jovens (RP: 0,18; IC95%: 0,04 – 0,92), e os universitários casados foram mais inativos. Conclusão: A prevalência de inatividade física no lazer dos estudantes de Educação Física foi baixa. Os universitários do sexo feminino com idade entre 18 e 20 anos e casados tiveram maiores prevalências de inatividade física no lazer.

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Biografía del autor/a

Dayana Chaves Franco, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Thiago Ferreira de Sousa, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

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Publicado

2017-10-18

Número

Vol. 15 Núm. 53 (2017)

Sección

ARTIGOS ORIGINAIS

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